O Colégio Educare pretende recrutar para o seu quadro de pessoal Professores de Matemática e Física para Matola e Inglês para Maputo, para lecionar o ensino secundário do currículo nacional, proporcionando ao aluno um ensino conectivo, enriquecido com atividades co-curriculares (enriquecimento curricular).

É desejável que o candidato tenha competências no uso de tecnologias de comunicação e de informação para aprimorar as práticas pedagógicas.

Essas competências são primordiais para a ministração de aulas usando a internet e media digitais como recurso pedagógico (uso de vídeos educativos disponíveis em plataformas digitais como YouTube, etc.; Inteligência Artificial: Chat GPT; Robótica, etc.). Através do currículo do Sistema Nacional de Educação, o Colégio Educare, pretende oferecer um ensino tecnológico com atividades de enriquecimento curricular.

É desejável que o candidato à vaga de professor do Colégio Educare possua, além das competências psicopedagógicas e didáticas, o domínio de uso das tecnologias de informação, tecnologias de comunicação, tecnologias interativas e tecnologias colaborativas.

Objectivos
Geral

Elevar a qualidade do processo de ensino e aprendizagem com rigor psicopedagógico, didático, tecnológico, interativo, conectivo, inclusivo, proporcionando uma educação excelente aos alunos.
Específicos

Contribuir para que os alunos tenham habilidade e competências em literacia digital e tecnológica, para além das exigidas pelo Sistema Nacional de Educação;
Munir os alunos de ferramentas técnico-digitais úteis para a sua inserção social e profissional bem-sucedida;
Tornar o currículo nacional, no Colégio Educare, uma referência de qualidade com vista a deixar marcas indeléveis nos alunos formados na instituição.
Elegibilidade

Podem concorrer para as vagas de professores do Colégio Educare, cidadãos com 23 anos de idade ou mais, munidos das competências e exigências requeridas pela instituição, além de demonstrar criatividade e amor pela profissão, considerando que esta é uma instituição que valoriza o ensino inclusivo.
Funções
Elaboração de planos de aulas semanais conectando três componentes:

Aula com tecnologia (cada professor deve fazer o uso das tecnologias na ministração das suas aulas);
Aula criativa (em que o professor lidere os alunos a fazer experimentos/observação directa);
Aula convencional (as normais);
Reunir com a turma uma vez por semana;
Reunir com pais e encarregados de educação sempre que for necessário para informar sobre a situação pedagógica do educando;
Enviar ao sector pedagógico mapas e/ou relatórios sobre o comportamento dos alunos e seu aproveitamento pedagógico;
Ministrar aulas personalizadas de acordo com o nível de dificuldade ou facilidade do aluno.

O processo seletivo será organizado pela comissão composta pelos seguintes profissionais: Recursos Humanos; Sector Pedagógico e Sector Tecnológico.

O processo seletivo terá três etapas, nomeadamente:

Análise documental (carácter eliminatório);
Entrevista profissional (carácter eliminatório);
Prova didática – que consistirá na apresentação de um plano de aula e a respetiva ministração de uma aula de 45 minutos perante um júri (carácter classificatório).
O processo de candidatura ocorrerá de 28 de Marco a 02 de Abril do presente ano. Somente os pré-selecionados serão contactados.

Nota: Os candidatos interessados deverão encaminhar os seus documentos físicos para as nossas instalações.

Processo de Candidatura
Endereço: Av. Ngungunhane, 164, Cidade da Matola e Rua do Jambire, 110 Cidade de Maputo

Cel: 865 276 890, 843 134 407 e 870 508 582

Bacharelato/Licenciatura ou formação Média em áreas que compõem as disciplinas do Sistema Nacional de Educação e que confere habilitação profissional e psicopedagógica para a docência no ensino primário e secundário;

Cópia autenticada de BI;
Cópia autenticada de Certificado de Habilitações Literárias;
Curriculum Vitae atualizado;
Duas fotos tipo passe;
Atestado Médico;
Certificado de Registo Criminal;
Mínimo de 3 anos de experiência de lecionação de disciplinas do Sistema Nacional de Educação;
Cortês, educado, respeitoso com as normas institucionais e nacionais.
Preferenciais/Desejáveis

Estudos de cursos de capacitação em ciências da educação, tecnologias, robótica, STEM;
Experiência no exercício de cargos de director de turma, relações amistosas com pais/ encarregados de educação.
Experiências em ministrar aulas a alunos com necessidades educativas especiais.
Domínio de, pelo menos, uma língua estrangeira.
Competência em uso de game, programação e robótica como ferramentas pedagógicas.
NB: Os documentos requeridos: duas fotos tipo passe; atestado médico; e certificado de registo criminal deverão ser entregues à posterior. O candidato deverá enviar um video curto a explicar a motivação de se candi

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